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孩子的记忆力真的惊人!

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发表于 2009-6-9 06:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子的记忆力真的惊人!

孩子2周岁,我打算给她熏习经典了.
      6.1开始,每天午睡和晚上睡前放<第子规>CD给她听,昨天她和我道过晚安后居然对我说"妈妈给昶昶放第子规呐".我想看看她有没记住一点哦,就引导她"第子规......",她就"圣人训,首孝悌,次谨信......"一句一句背下去,到冬则温,我前面提醒一个字,她就把后面两个字背出,断断续续可以把第一部分背到2/3,估计差不多每次听到这么多她也是迷迷糊糊睡着了,没想到孩子记忆力会有这么好!
      原来只是想让她熏习一下,把古典文化在她的幼年时期打下个印记.现在想想这么好的时光真的不能浪费掉啊!
     只是不知是应该让她完全会背<第子规>,再往下放其他内容,还是同时给她听(包括英文经典),能否请前辈们提些建议?

[ 本帖最后由 月湖 于 2009-6-9 06:17 编辑 ]
 楼主| 发表于 2009-6-9 06:16 | 显示全部楼层
正如倡导幼儿读经的老师说的,1-3岁是孩子读 经的黄金时段.
       有幸接触三七养生,在经典学习中和孩子一起成长.
       也希望得到各位的帮助.
发表于 2009-6-9 07:18 | 显示全部楼层
反复熟读,直至能够成诵,建议,目前不要再加别的内容了.教之道,贵以专.而非博与杂.
 楼主| 发表于 2009-6-9 21:58 | 显示全部楼层
谢谢洞庭烟雨  
也许这个年龄的孩子定不住,如果读给她听,她反道听不了多久.还是在无意时多给她听听,她反而能听的进去呢!
发表于 2009-6-9 23:49 | 显示全部楼层
幼儿的记忆方式和大人不同,属于无意记忆——就是他不需要像我们大人一样,一板一眼的坐在那里拼命的读啊写啊的才能记忆(有意记忆),他随便在做什么,只要听到了都能记住,所以家长一方面要亲自读给孩子听,在孩子躺下还没睡着的时候,读得不要那么生硬啊,轻柔一些,韵律美要读出来;一方面也可以录制下来,用cd放给孩子听,在孩子游戏的时候啊或作其他的时候。注意声音不用太大,孩子的听觉是很敏锐的,不要伤害了孩子的耳膜。孩子睡觉后,你也可以放,但是一定要舒缓,也不一定非要放一晚上,适度!我覺得家長自己錄製的聲音尤其媽媽的比買的cd好,因爲孩子听了很親切的——當然這更適閤幼兒。
再就是趁着现在要给孩子好的音乐教育啊!听cd,德音的那套《国乐启蒙》非常棒的!是最好的教材,一定不要听流行音乐啊!
发表于 2009-6-10 11:23 | 显示全部楼层
呵呵,孩子的记忆让人惊讶!我女儿听字经,1000个字,跟读3个晚上就能背完了!但是一搁置,就会忘记!估计这会儿都忘了!暑假我准备全部拣起来,呵呵
 楼主| 发表于 2009-6-10 13:44 | 显示全部楼层
妙有真空说的对,《国乐启蒙》一岁就开始听了,中午晚上睡前放给她听,有一次去书店,正好在放<春江花月夜>,她说:"妈妈,这个我们家也有的".看来她是听进去了.

[ 本帖最后由 月湖 于 2009-6-10 13:45 编辑 ]
发表于 2009-6-11 01:02 | 显示全部楼层
肯定听进去了。慢慢的可以告诉孩子这是什么曲子,那是什么曲子。我觉得多听听古琴优于其他。琴为高雅之器,通天地精神的。当那些琴曲孩子能辨别曲目的时候,可以再加入筝,箫等其他曲目。我们的宗旨就是从最好的开始嘛!
发表于 2009-6-11 01:05 | 显示全部楼层

回复 #6 562388088 的帖子

要注意循环复习,不能指望几遍就让孩子众生记住。看看众师兄都是不厌其烦的一遍一遍的循环啊。能背上来后还要读,有师兄不是还要求背上来后再读200遍的么。是很值得学习的啊。
 楼主| 发表于 2009-6-11 12:16 | 显示全部楼层
其实经典读起来也是有韵律和乐感的,你看<笠翁对韵>,读起来和唱歌一样呢.
"学而时习之,不亦乐乎",听好的音乐,读经典就是这样的感受.
发表于 2009-6-11 16:34 | 显示全部楼层
原帖由 洞庭烟雨 于 2009-6-9 07:18 发表
反复熟读,直至能够成诵,建议,目前不要再加别的内容了.教之道,贵以专.而非博与杂.

我原来也是这么想的,但看到有一育心经典的网站,说要搭配着,这样小孩会比较有兴趣,不会枯燥。好像这说法也有道理啊 现在我都不知道要怎么教宝宝读经了
发表于 2009-6-17 10:11 | 显示全部楼层
请问《国乐启蒙》是在哪买的呵?
 楼主| 发表于 2009-6-17 14:28 | 显示全部楼层
我是在禅音那里买的,不知现在还有没有.你可联系她看看
 楼主| 发表于 2009-6-17 14:33 | 显示全部楼层
原帖由 洞庭烟雨 于 2009-6-9 07:18 发表
反复熟读,直至能够成诵,建议,目前不要再加别的内容了.教之道,贵以专.而非博与杂.

对于两岁的孩子,不知要什么时后才能成诵啊?
我已经背下来了,散步的时候你 一句我一句的念,她很喜欢.目前对她没有计划,也没要求,不知这样是否有点怠慢呢?
发表于 2009-6-17 14:52 | 显示全部楼层
原帖由 妙有真空 于 2009-6-9 23:49 发表
幼儿的记忆方式和大人不同,属于无意记忆——就是他不需要像我们大人一样,一板一眼的坐在那里拼命的读啊写啊的才能记忆(有意记忆),他随便在做什么,只要听到了都能记住,所以家长一方面要亲自读给孩子听,在 ...

孩子2岁多了,也想给她听,请问:弟子规   和德音的《国乐启蒙》在哪可买到??谢谢
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