赖老师谈人生的格局

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亲爱的朋友们，我们想要自己的孩子有个怎样的人生格局呢，我们来听听赖老师在博客是如何谈论人生格局的。

    赖老师说：如果把一个人，类比成一栋房子，大家有没有思考过，这栋房子的地基是什么，结构是什么，装修是什么？不同的房子，有不同的格局，一层的房子，十层的房子，五十层的房子，他们的格局区别在哪里？如果我们需要做一个万丈高楼，我们需要多少建筑材料？如何才能把这些材料变成一栋万丈高楼？
    听过我的演讲的都会知道，我经常讲，格局的问题。身边匆匆忙忙的朋友，大家都不妨思考一下，你的格局有多大？格局决定未来，也决定一个人的生命质量，试想如果你只有一层楼的格局，根本没有足够的空间容纳开放生命需要的材料，你的生命质量能有多高？每天都为生计奔波的朋友们，难道你不想改变一下你的格局，让你的命运变得通畅一些吗？
    现代教育最失败的结果，就是培养了大批格局很小的低级人才。这些人才充斥在各行各业，脚步匆匆，然而仅为谋生糊口奔波。甚至这些人根本就意识不到自己的格局不够，也不清楚要如何改变自己的格局。
    我们看一下这些小格局的表现，自己也不妨参照一下：
读书，打开一看读不懂，就不继续读，停留在一天的格局里；
人生，只看到自己的得失，从不考虑对社会的贡献，停留在一人的格局里；
赚钱，平均一天不到100元，自顾而不暇，停留在谋生的格局里；
……
而大格局又会有什么表现呢？
读书，可以用一年时间来读，甚至可以用十年时间来读，不求甚解，乐以忘忧；
人生，从不考虑自己，不停地利益他人，影响及十人，百人，千人，万人，乃至千万人；
赚钱，突破100元，突破1000元，突破10000元，乃至10万元；
……
一个人只有基础打得好，结构做得好，才有可能成为万丈高楼。


    作为一名普通的家长，走进育心，我才知道人生还有“格局”之分，在我以前的人生当中，恐怕让我教孩子组词也不会想到组“格局”二字，想想自己，一直是以怎样的“格局”在生存，每天忙忙碌碌，其实就是碌碌无为！
我以“小我”的格局，本着孩子早教的想法请了育心经典教材开始和孩子一起读经典，读着读着，经典的力量，还有育心团队这个强大的磁场，勇于奉献的义工家长们，让人感动！打开了我的心门！随着接触越来越多的家长朋友，越发觉得经典教育的推广势在必行，我的格局因为育心而打开！

fengkuang

好！！